Szkolenia online dla lekarzy dentystów, techników dentystycznych i higienistek

Szukamy wykładowców, którzy mają co pokazać.

Ty prowadzisz szkolenie. Grupę, promocję i całą technikę bierzemy na siebie.

Chcę poprowadzić szkolenie

Rozpoznaj się

To do Ciebie, jeśli:

Prowadzisz szkolenia.

Dla dziesięciu osób w swoim mieście albo z dużej sceny na kongresie. Skala nie ma znaczenia.

Ludzie sami Cię o to proszą.

Pytają, czy nie ma tego gdzieś nagranego. Czy nie zrobisz z tego kursu. Czy mogą przyjść i popatrzeć.

Masz przypadki, które warto pokazać.

Z dokumentacją, od pierwszej wizyty do kontroli. Pokazujesz je na spotkaniach w swoim mieście albo znajomym z pracy. To gotowy materiał na porządne szkolenie.

Webinar a kurs stacjonarny

Webinar nie odbiera Ci kursu.
Dowozi na niego ludzi.

Kurs stacjonarny jest Twoją sprawą i nie mamy zamiaru go zastępować. Webinar robi coś innego. Pokazuje Cię ludziom, którzy nigdy Cię nie widzieli.

Cała Polska, nie jedno miasto.

Na sali zmieści się dwadzieścia osób z okolicy. Na webinar wejdzie kilkadziesiąt osób z miejsc, do których nigdy nie pojedziesz z kursem.

Dla większości to pierwsze spotkanie z Tobą.

Widzą, jak myślisz, jak prowadzisz przypadek, jak tłumaczysz trudne rzeczy. Spotkanie online nie zastąpi kursu i nie ma zastąpić. Wystarczy, żeby ktoś zdecydował, że chce od Ciebie więcej, i wiedział, po co jedzie.

Po webinarze sami szukają Twojego kursu.

Niektórzy uczestnicy wychodzą z webinaru z gotową decyzją, że chcą uczyć się u Ciebie dalej. Potem sami sprawdzają, kiedy i gdzie prowadzisz kurs stacjonarny.

Przez ekran nikt nie nauczy się preparować. Ale nauczy się kwalifikować pacjenta, planować leczenie i podejmować decyzje. Po resztę ludzie przyjadą do Ciebie, na salę.

Podział pracy

Kto co robi

Twoja część jest najtrudniejsza i tylko Ty możesz ją zrobić. Reszta to logistyka, którą da się zdjąć z Twojej głowy.

Tymerytoryka

Temat i program
Slajdy, przypadki, materiał
60-90 min na żywo i odpowiedzi na pytania

Mycała reszta

Zbieramy grupę: nasza baza, nasze kampanie, nasz budżet
Strona szkolenia i wszystkie teksty
Zapisy, płatności, faktury
Platforma, próba techniczna, wsparcie na żywo w trakcie transmisji
Certyfikaty i korespondencja po szkoleniu
Kontakt z uczestnikami: przypomnienia, pytania, reklamacje

Jak zaczynamy

Cztery kroki

KROK 01 Zgłoszenie i rozmowa Wypełniasz formularz, my odzywamy się w ciągu dwóch dni. Ty opowiadasz, co robisz, a my mówimy, jak pracujemy i ile to zajmuje.
KROK 02 Temat, termin i honorarium Wybieramy temat, który realnie zbierze ludzi, i ustalamy datę, zwykle sześć do ośmiu tygodni do przodu. Ustalamy też Twoje honorarium: stała kwota za poprowadzenie webinaru, uzgodniona przed startem.
KROK 03 Zbieramy grupę Strona, kampanie, zapisy, przypomnienia. Ty w tym czasie robisz slajdy.
KROK 04 Wchodzisz na żywo Próba techniczna dzień wcześniej. W trakcie transmisji siedzimy na czacie i pilnujemy całej reszty.

Kto za tym stoi

Jesteśmy nowi. Nie jesteśmy początkujący.

Edutologia rusza w tym roku i nie będziemy udawać, że mamy pod tym szyldem setki przeprowadzonych szkoleń. Mamy za to osiem lat organizowania szkoleń online: zbieranie grup, kampanie, transmisje, obsługa uczestników przed i po. Wiemy, w którym miejscu to się zwykle sypie i dlaczego.

Dlatego pierwszym wykładowcom możemy dać coś, czego nie da duża platforma z katalogiem dwustu kursów: całą uwagę i cały budżet na jedno szkolenie. Twoje.

Zanim powiesz, że to nie dla Ciebie

Nigdy nie prowadzisz webinarów? To akurat nie problem.

Kamerę i transmisję ogarniesz za pierwszym razem. Jesteśmy obok: próba dzień wcześniej, slajdy ułożone pod ekran, a podczas transmisji na czacie siedzi nasz moderator, który odpowiada na pytania uczestników i pilnuje techniki.

Jednego nie da się przygotować w tydzień: doświadczenia przed grupą. Dlatego pytamy nie o webinary, tylko o doświadczenie w uczeniu ludzi na żywo, na kursie, warsztacie, wykładzie, choćby dla dziesięciu osób. To wystarczy.

Zgłoszenie

Zostaw kontakt

Odezwiemy się w ciągu dwóch dni roboczych. Napisze do Ciebie człowiek, nie autoresponder.